黑龙江省2020年普通高等学校艺术类专业招生舞蹈编导专业课全省统一考试考试说明和评分参考
http://www.sarahatif.com  2019年10月8日  来:黑龙江省招生考试院

  同、报考条件

  1.五官端正、四肢比例较好。

  2.接受过系统的正规训练,针对基本功技术技巧和舞蹈风格韵律具有较强的把握能力。

  3.节奏感强,针对音乐有较强的了解和把能力。

  4.舞蹈种类包括中国古典舞、民族舞、芭蕾舞、现代舞、现代舞等。

  第二、考试科目及评分参考

  (同)舞蹈基本功测试(软开度、决定、超越、改变、翻译)(共同100分)

  要求:考生身穿紧身连体练功服和芭蕾袜。

  1.软开度的考核(满分10分)

  (1)分别下竖、横叉,下竖叉同时向后下腰或取得后腿。

  A.一直叉、横叉胯根和本地完全贴合,脚背、膝盖、胯根开度很好,手直臂抓后腿。(8-10分)

  B.一直叉、横叉,基本与本地贴合,脚背、膝盖、胯根开度一般,单手抓后腿。(4-7分)

  C.但是产竖叉、横叉,不能同本地贴合,脚背、膝盖、胯根开度较差。(1-3分)

  D.不可下竖叉、横叉。(0分)

  2.决定的考核(满分10分)

  (1)面向一点,分别搬前、其他、后腿并决定

  A.搬迁前、其他、后腿达到180过或超过180过,胯根位置准确,主力腿伸直,不论晃动,告腿时位置不变,稳定好,完成开、异常、直。(8-10分)

  B.搬迁前、其他、后腿到120-170过之间,胯根位置准确,主力腿伸直,告腿时位置不低于120过,稳定一般,完成开、异常、直。(4-7分)

  C.搬迁前、其他、后腿到90-110过之间,胯根位置一般,主力腿伸直,告腿时位置不低于90过,身体轻微晃动,有开、异常、直意识,但是就不够好。(1-3分)

  D.搬迁前、其他、后腿到低于90过,胯根位置不准确,无法控腿,稳定较差,无法完成开、异常、直。(0分)

  3.跳的考核(满分20分)

  (1)分别完成正反两面吸腿大跳、撕叉跳、相反踢紫金冠、双飞燕、�刹那间教�。

  A.双腿的开度较好,达到或接近180过,跳有明显滞空时间,能够完成开、异常、直,舞姿优美而准确。(15-20分)

  B.双腿的开度一般,跳的高度一般,基本完成开、异常、直,态度较好,完全成就时协调而顺畅。(10-14分)

  C.能够完成上述跳跃动作或就部分跳跃动作,但是开度、高度、态度一般。(5-9分)

  D.无法完成任何跳跃动作。(0分)

  4.改变的考核(满分30分)

  (1)第二个转、四个转。(10分)

  A.速度、力度、稳定较好,态度准确,动作达到3-4围绕。(8-10分)

  B.速度、力度、稳定较好,态度准确,动作达到1-2围绕。(4-7分)

  C.速度、力度、稳定较差,态度准确可完成1围绕。(1-3分)

  D.无法完成此项。(0分)

  (2)其他腿转、其他腿吸腿转、挥鞭转(10分)

  A.速度、力度、稳定较好,态度准确,数量达到8单以达到。(8-10分)

  B.速度、力度、稳定较好,态度准确,数量达到4单以达到。(4-7分)

  C.速度、力度、稳定较差,态度准确,能够完成1-3单。(1-3分)

  D.无法完成此项。(0分)

  (3)直线平改(10分)

  A.旋转线路清晰,舞姿优美,速度、力度、稳定较好,态度准确,数量达到8单以达到。(8-10分)

  B.速度、力度、稳定较好,态度准确,数量达到5单以达到。(4-7分)

  C.速度、力度、稳定较差,态度准确,能够完成1-5单。(1-3分)

  D.无法完成此项。(0分)

  5.解放的考核(满分20分)

  (1)点翻身、串翻身。(10分)

  A.可以连贯完成翻身,数量达到8单以达到,力度、速度、稳定较好,态度准确。(8-10分)

  B.可以连贯完成翻身,数量达到5单以达到,力度、速度、稳定较好,态度准确。(4-7分)

  C.可以连贯完成翻身,数量达到1-5单以达到,力度、速度、稳定不好或姿态不准确。(1-3分)

  D.单纯踏步翻身或无法完成此项。(0分)

  (2)前桥、继桥、虎跳、些微翻。(10分)

  A.但是完成侧空翻、勇敢前空翻,高度、力度、开度较好,动作要领准确。(8-10分)

  B.但是完成3组以上桥、继桥、倾斜手翻,高度、力度、开度较好,动作要领准确。(4-7分)

  C.但是完成前桥、继桥、倾斜手翻,高度、力度、开度稍差,动作要领准确。(1-3分)

  D.无法完成此项。(0分)

  6.技术技巧展示(满分10分)

  考生除以上必将考的5起内容外可加试完成以下技巧上步掖腿转、不料脚、旋子360、龙门大卷、躺身蹦子、直腿蹦子、拉腿蹦子、围绕蹦子、搬迁前腿转、搬迁旁腿转、搬迁后腿转、原地前桥、原地后桥、吸腿翻身、围绕平改、绞腿翻身、围绕跪转。

  A.考生可完成其中3-5起,动作准确,力度、高度、速度较好。(8-10分)

  B.考生可完成其中1-3起,动作准确,力度、高度、速度较好。(4-7分)

  C.考生可完成其中1-3起,动作准确性稍差,力度、高度、速度稍差。(1-3分)

  D.无法完成此项。(0分)

  (第二)自备舞蹈剧目有或舞蹈组合表演(华夏古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞、现代舞均可)(共同100分)

  要求:演出剧目或组合时间限定2-3分钟,但是通过舞蹈服装,考生自备磁带A对第一首或者CD首先首。

  1.形体匀称、达到下肢比例好,选择跳的作品程度较难并且完全,作品动作熟练而细腻,作风把握准确,节奏清晰,发生较强的演出能力和身体语言表现力,像佳。(90―100分)

  2.形体条件好,选择跳作品表现较完整,难度相当,作风把握较准确,节奏把握较准确,有一定的演出能力和身体语言表现力,舞蹈气质、像较好。(80―89分)

  3.形体条件较好,作品表现较完整,选择跳作品难度较小,舞蹈节奏把握尚可,舞蹈风格的表现把握尚可,神符合作品内涵,发生好的身体表现能力,像较好。(70―79分)

  4.形体条件一般,作品表现较完整,选择跳作品难度较小,舞蹈节奏把握尚可,舞蹈风格的表现把握不够准确,演出能力和人体表现力一般,像一般。(60-69分)

  5.形体条件一般,作品表现较完整,选择跳作品难度较小,舞蹈节奏把握不够准确,舞蹈风格的表现把握不够准确,演出能力和人体表现力一般,像一般。(50-59)

  6.形体条件一般,作品表现不足完整,选择跳作品难度较小,舞蹈节奏把握不准确,舞蹈风格的表现把握不够准确,演出能力和人体表现力较弱,像一般。(40-49分)

  7.形体条件一般,作品表现不完整,选择跳作品简单,舞蹈节奏感较差,舞蹈风格的表现把握不准确,演出能力和人体表现力较弱,像一般。(30-39分)

  8.形体条件较差,选择跳作品表现不完整,选择跳作品简单,舞蹈节奏感较差,舞蹈风格的表现把握较差,演出能力和人体表现力较差,像较差。(0-29分)

  (其三)编舞能力测试(命题即兴编舞)(共同100分)

  要求:命题性即兴舞蹈测试,要求考生在根据所给予的音乐有即兴舞蹈,编舞能力测试要求学生在规定的主题或者规定的道具情况下,根据音乐即兴舞蹈并展示。

  1.围绕主题进行结构化设计,主题鲜明准确,针对音乐有较强理解力和表现力,充分合理的使用表现空间,调度合理。动作设计符合主题和音乐风格,动作流畅,神自然,但是当使用道具。(90-100分)

  2.围绕主题进行结构化设计,主题较清晰准确,针对音乐节奏把握准确,合理的使用表现空间。动作设计基本吻合主题和音乐风格,动作流畅,神自然,但是当使用道具。(80-89分)

  3.围绕主题进行结构化设计,主题鲜明,针对音乐有基本的理解力和表现力,能够有效利用表现空间。动作设计基本吻合主题和音乐风格,动作自然流畅,适当使用道具。(70-79分)

  4.针对音乐的理解力和表现基本标准,使用舞蹈的表现空间不够充分。能够使道具,舞蹈结构不足清晰,基本反映音乐的节拍特点,基本好体现所呈现的舞蹈主题意境。(60-69分)

  5.针对音乐的理解力和表现较弱,使用舞蹈的表现空间不充分。能够使道具,舞蹈结构不足清晰,基本反映音乐的节拍特点,基本好体现所呈现的舞蹈主题意境。(50-59分)

  6.针对音乐的理解力和表现较弱,使用舞蹈的表现空间不充分。道具运用不够合理,舞蹈结构不足清晰,无法完整反映音乐的节拍特点,基本好体现所呈现的舞蹈主题意境。(40-49分)

  7.针对音乐的理解力和表现较差,舞蹈的表现空间运用不合理。道具运用不合理,舞蹈结构不足清晰,无法体现音乐的节拍特点,但是完成部分所呈现的舞蹈主题意境。(30-39分)

  8.针对音乐的理解力和表现很差,不会运用舞蹈的表现空间。道具运用不够合理,舞蹈结构不合理,无法体现音乐的节拍特点,无法表现舞蹈主题意境。(0-29分)

  其三、考试形式

  1.专业评委由5人口组成。

  2.考生5―10人口吗同一组编号,每组考生进入考场,依照顺序顺序完成所有规定的考试内容后可以离开考场。

  3.考生完成所有规定的考试内容后由专业评委统一评出总分。

  四、考试要求

  恪守考点和考场纪律

  
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